Am inceput aceasta greva si actiunea noastra de protest fiind convinsi ca ideile promovate recent in republica noastra sunt indreptate impotriva majoritatii nationale din Republica Moldova si am gasit de cuviinta doar participand si fiind in piata, deci prin aceasta forma de protest am gasit de cuviinta ca doar asa optiunea noastra va ajunge si la cei de la guvernare. N-am facut acest lucru din motive politice, pentru ca deocamdata nu apartinem unei coloraturi politice, am facut-o din convingeria mea si pentru ideia in care am fost educat si in care cred. Nu am promovat actiuni de violenta, cu toate ca am fost provocati chiar si de alti prieteni moldoveni, ne mai vorbind de rusi. Noi nu am fost cei care au provocat violenta si nu am promovat-o nici intr-un fel.
In ceea ce priveste, ca se afirma ca de exemplu, nu suntem sustinuti de majoritatea populatiei, acest lucru se datoreaza in primul rand datorita faptului ca la tara, in afara orasului Chisinau, singurul post care poate reflecta actiunile noastre din piata era Televiziunea Nationala, care nu punea intr-o lumina corecta, intr-o lumina buna, actiunile noastre si de aceea chiar rude de ale mele, in continuare cred ca ideia comunista este cea mai buna si promoveaza ideile celea ca daca 20 de lei le-au adaugat la pensie, atunci totul va fi bine. Ca atare, problemele economice erau si inainte, nu putem spune ca nu erau inainte de a veni comunistii, dar promisiunile lor sunt ireale si noi deja am ajuns in pragul defoltului, asa ca nu putem vorbi de un progres.
In ceea ce priveste problema istoriei Moldovei si a limbii moldovenesti, eu le interpretez asa ca au fost facute doar pentru a atrage atentia asupra aspectului social, sa nu se mai vorbeasca mult despre starea economica precara. Astfel toata atentia Europei a cazut mai mult pe aceste proteste si ei au intins putin timpul ca sa faca situatia mai buna.
Au fost multe provocari, cu toate ca am incercat sa nu reactionam la dansele si in continuare, chiar dupa o buna bucata de timp dupa ce s-au terminat protestele, inca suntem provocati, in presa de stanga mai apar articole cate folosesc niste termeni si niste articole aberante despre liceul nostru si implicit la adresa mea. Oricum, noi vom fi oricand gata sa raspundem, pentru ca argumentele noastre sunt logice si vin dintr-o cunoastere profunda a tuturor laturilor acestei probleme. Cei care au fost in piata, practice stand acolo toate noptile, cand a fost non-stop, am vorbit, am discutat cu foarte multi dintre cei care au fost in piata, majotitatea dintre ei elevi sau oameni mature cu o cunostinta foarte buna si-si dadeau foarte bine seama de actiunile pe care le fac, dar cei care erau impotriva noastra, argumente nu gaseau decat injurandu-ne, deci de tipul asta.
I.M. - In ce masura crezi ca participarea copiilor este indreptatita la evenimentele acestea?
R.D. - Eu fiind absolvent, practic pe mine nu ma afectau aceste decizii, dar oricum, pentru colegii mei, pentru cei care vin din urma actiunile care au fost intreprinse erau in primul rand in potriva elevilor si era si normal ca profesorii, alaturi de elevi sa participe la aceste actiuni, pentru ca cei care isi dau seama de adevarata fata a lucrurilor nu pot accepta o istorie a Moldovei, care este o parte integranta a Istoriei Romanilor, cum s-a pus problema, trebuia sa incepem fiecare sa invatam o istorie a Cainarilor, o istorie a Chisinaului s.a.m.d., dupa locul unde traim. Totusi, istoria unei etnii, Istoria Romanilor, faptul ca de o vreme traim separati, nu ne poate face sa uitam trecutul, trecutul niciodata nu trebuie negat. Trebuie sa acceptam prezentul asa cum este si sa incercam sa facem cat mai bine, deci in conditiile acestea sa activam cat mai prestigios in conditiile pe care le avem acum.
I.M. - Ce va revoltat in deosebi in privinta problemei limbii? Daca ai fi in clasa a 9-a si ar trebui sa inveti limba rusa, ai invata-o?
R.D. - Deci problema limbii ruse, faptul care cel mai tare ne-a indignat a fost caracterul obligatoriu. Deci fiecare limba isi are dreptul la existenta. Limba rusa trebuia pusa alaturi de limba engleza, limba franceza, s.a.m.d. Daca elevul doreste sa invete limba rusa, cu atat mai bine pentru dansul o invata. Daca vrea engleza, invata engleza. Trebuia sa fie liberatea optiunii. Atata timp cat nu este limba materna, daca era limba materna, atunci din clasa I, fara nici o problema.
I.M. - Nu crezi ca cu evenimentele acestea care au fost par provocate de cei care au inceput primii? Guvernul, care a inceput primul cu hotararea sa, nu crezi a avut intentia de a dezbina societatea? Fiindca, in criza noastra, noi trebuie sa cautam elemente care ne-ar uni impreuna.
R. D. - Sigur ca acesta le-a fost si scopul. Ati observat ca in urma acestor actiuni s-a facut o polarizare a opiniilor si s-a dus la o intensificare a tensiuniilor, prin faptul ca cineva a participat la actiuni, dar cineva nu. Cineva a fost cel putin de accord cu ideia data, dar deja foarte multi ne privesc cu ochi criminali poate, dusmanosi, cu toate ca noi am incercat ca actiunile noastre sa fie pasnice. Chiar daca unii spun ca uneri aceste actiuni au purtat un character ultimativ, dar oricum, la un anumit moment s-a gasit ca numai acest ultimatum ar putea ajunge la urechile guvernantilor, pentru ca niciodata nu au incercat sa apara in piata pentru un dialog. Ei au evitat dialogul cu orice pret si atunci a intervenit acest ultimatum. Ei incercau rabdarea noastra si atunci am incercat si noi sa gasim un raspuns in 24 de ore.
I.M. - Ministerul Invatamantul isi facea multe griji in privinta orelor ca le-ati pierdut in piata. In ce masura v-u influentat acest lucru rezultatele pe care le-ati avut la sfarsitul anului si daca aveti anumite regrete de ceea ce s-a intemplat in piata.
R.D. - La tema aceasta am discutat si cu ministrul Sima, care a fost la noi la liceu si atunci am spus si mai repet, noi ne-am pregatit 12 ani pentru aceste examene si cunostintele accumulate ne permiteau chiar si in aprilie sa dam bacalaureatul. Chiar rezultatele reflecta faptul ca aceste actiuni nu au influentat nici de cum pregatirea pentru bacalaureat. Cei care aveau cunostinte, practit aceleasi persoane au fost si au participat mai activ la aceste proteste si acum, cu care nu ma intalnesc, au sustinut bine bacalaureatul. Cei care se temeau si chiar au stat la ore, au scris mai rau decat noi. Si atunci, deja rezultatele vorbesc. Daca inainte de bacalaureat nu puteam sa afirmam asa ceva, deci acum cu pieptul deschis si cu fruntea sus spunem.
I.M. - Deci nu regretati nimic?
R.D. - Absolut nu regret. A fost o perioada in care fiecare si-a aratat personalitatea si au fost niste momente pe care eu nu le voi regreta niciodata.si totusi a fost un moment de rascruce si pentru Republica Moldova, dar si pentru viata mea, pentru ca in acel moment fiecare si-a aratat verticalitatea sa.
I.M. - In orice caz, crezi ca ai insusit anumite invataminte?
R.D. - Chiar personal pentru mine a fost o lectie a vietii mele prin aceste actiuni.